La formación de educadores debe entenderse como un conjunto de procesos y estrategias orientados al mejoramiento continuo de la calidad y el desempeño docente , como profesional de la educación

En esta sección buscamos la definición de los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales que se espera que alcancen a dominar los alumnos y las alumnas al finalizar cada etapa de formación

La REMQ apunta a la adopción de los estándares de competencias que deben ser alcanzados por los estudiantes, a la formulación de planes de mejoramiento y al seguimiento permanente al proceso.

Se busca fomentar la lectura y la escritura en los niños, niñas y jóvenes de los colegios oficiales de la ciudad de Quito.